La\nescuela es un factor de influencia decisiva en la formaci\u00f3n de un pueblo. Su\naut\u00e9ntica misi\u00f3n consiste en ense\u00f1ar y en aprender; esto es, proporcionar\ncontenidos necesarios al alumno, exigirle el conocimiento de los mismos y\nevaluar ese conocimiento premiando el talento y corrigiendo el fracaso. Todo\nsistema educativo debe estimular la voluntad, la constancia y la disciplina.\n Debe recompensar el m\u00e9rito, valorando el trabajo bien hecho. Ha de\nfomentar el h\u00e1bito del esfuerzo, la tenacidad por entender y aprender los\ncontenidos.<\/p>\n\n\n\n
La\nmejor escuela es la que educa y ense\u00f1a mejor. Y para ello debiera asentarse en\nuna serie de pilares como la solidez acad\u00e9mica del profesorado, la \u00edntima\ncompenetraci\u00f3n entre los profesores, y de \u00e9stos con los alumnos, la autoridad\ndel maestro compatible con la afabilidad en el trato, la calidad en los m\u00e9todos\nde aprendizaje y la idoneidad de los contenidos, el acercamiento de la familia\na la vida de los centros docentes, la concepci\u00f3n subsidiaria del Estado en la\nfunci\u00f3n educadora\u2026 El mejor sistema educativo es aqu\u00e9l en el que prima el\nrespeto a los derechos humanos, la defensa de la libertad y responsabilidad\npersonales, la recompensa del esfuerzo como instrumento de progreso y una buena\ninstrucci\u00f3n acorde con la dignidad humana y no vasalla de ideolog\u00edas.<\/p>\n\n\n\n
La\nescuela ha de ser una continuaci\u00f3n del hogar en donde los ni\u00f1os son instruidos\nen aquello que los padres quieren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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