{"id":58,"date":"2019-04-07T19:42:58","date_gmt":"2019-04-07T17:42:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.raulmayoral.es\/?p=58"},"modified":"2024-07-06T17:27:44","modified_gmt":"2024-07-06T15:27:44","slug":"educacion-en-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.raulmayoral.es\/index.php\/2019\/04\/07\/educacion-en-la-escuela\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n en la escuela"},"content":{"rendered":"\n

Marco\nFabio Quintiliano<\/strong>,\nde origen espa\u00f1ol (Calahorra), vivi\u00f3 en la Roma de los emperadores Vespasiano y\nDomiciano. Estudi\u00f3 leyes y ejerci\u00f3 como abogado, fue un apasionado de la\neducaci\u00f3n y fund\u00f3 una prestigiosa escuela de oratoria y ret\u00f3rica en Roma. Su\nimborrable obra se titula Institutio\noratoria, <\/em>un magn\u00edfico tratado de doce libros sobre educaci\u00f3n de la\njuventud; el primero de los cuales fue manejado como libro de texto desde la\nEdad Media hasta  el siglo XX al contener sabias y atinadas normas sobre\nla instrucci\u00f3n de los ni\u00f1os y su preparaci\u00f3n para la formaci\u00f3n superior,<\/p>\n\n\n\n

En su libro Ilustr\u00edsimos se\u00f1ores, <\/em>Albino Luciani,<\/strong> (Papa Juan Pablo I), recoge algunas de las\nm\u00e1ximas de Quintiliano en la Institutio<\/em>:<\/p>\n\n\n\n

No\npretenda el maestro de un ni\u00f1o lo que solo puede dar un adolescente, ni de un\nadolescente lo que esperamos de un adulto. D\u00edgale, cuando haya aprendido algo\nbien: \u00a1Ya eres alguien!, y a\u00f1ada: \u00a1Lo mejor de ti vendr\u00e1 despu\u00e9s! As\u00ed le anima,\nle estimula y le franquea el camino de la esperanza.<\/p>\n\n\n\n

No est\u00e1\nbien que haya un solo maestro para un solo alumno. Si no se compara con los\ndem\u00e1s, el estudiante corre peligro de engre\u00edrse demasiado; puesto ante un solo\nestudiante, el maestro no da lo mejor de s\u00ed mismo. En cambio, si hay muchos en\nclase, hay emulaci\u00f3n, hay porf\u00eda, y \u00e9sta estimula frecuentemente al estudio m\u00e1s\nque las exhortaciones de los maestros y los ruegos de los padres.<\/p>\n\n\n\n

El\nesp\u00edritu cr\u00edtico no es adecuado para los jovencitos, no debe hac\u00e9rsele\nprevalecer en ellos sobre la imaginaci\u00f3n y la creatividad.<\/p>\n\n\n\n

El maestro\nno debe ser demasiado severo en la correcci\u00f3n; de lo contrario, los t\u00edmidos se\ndesaniman, temen a todo y no intentan nada, mientras que los m\u00e1s despiertos se\nenfadan y oponen t\u00e1cita resistencia. Sea como un padre, viva sin vicios y no\ntolere los vicios. Austero, pero no r\u00edgido; ben\u00e9volo, pero no carente de\nenerg\u00eda; ni se haga odioso por su rigor, ni despreciable por falta de energ\u00eda;\nhable a todas horas de lo que es bueno y honesto.<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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